Monday, 8th June 2020

Hi all!

Today, we are going to eat a rainbow!

Pupil's book, page 62. Eating a rainbow.

Activity book, age 60. 

Exercise 19. Complete the chart.

Exercise 20. Write the answers.

Exercise 21. Listen and write. 

I hope you are eating a rainbow, almost every day!!

See you on Wednesday!

Thursday, 4th June 2020

Good morning! 😉

Let's go with our last test.

Instructions in Spanish:

1. Una vez que hayas entrado al juego, haz click en la pantalla y accederás a la introduction.
2. Vas a hacer un viaje a cinco países de habla inglesa. Haz click en mission.
3. Viaja a los cinco países en orden, primero al que ponga un 1, luego 2, y así sucesivamente. En cada país, tendrás que contestar a tres preguntas, si las respondes correctamente, te daré un número. ¡Apúntalo!
4. Para empezar a jugar, haz click en Start. Aparecerá el mapa, haz click en la cruz roja del país al que tienes que viajar, la primera vez, al 1.
5. Cada país que completes, apunta el número, tienes que apuntarlos en orden. Tras completar cada país, volverás al mapa, sigue visitando los países en orden.
6. Si fallas alguna pregunta, volverás al mapa, puedes volver al mismo país, e intentarlo las veces que quieras.
7. Cuando hayas completado los 5 países, y tengas cinco números, introdúcelos en la caja fuerte. 
8. Al abrirla, aparecerá una frase secreta. Tienes que mandarme esa frase secreta en un mensaje privado de classdojo o por correo electrónico a englishjesusmaestro@gmail.com , en el asunto, pon tu nombre.
9. Fecha límite: el plazo para mandarme el e-mail acaba el viernes 5 de junio a las 22:00.

Haz click aquí para jugar:

https://view.genial.ly/5ec508006e4bae0d1af4787e/game-breakout-jesus-maestro-trip-5o

Good luck, enjoy your trip!

Wednesday, 3rd June 2020

Good morning! 😎

Today, South African culture! Cool!

Now, it's the culture quiz time. Try to guess the answers.

Check yourself:

And now, let's accompany Rosa to buy some food:

CLICK HERE TO WATCH IT

We have almost finished for today. Open your activity book, page 59.

Exercise 16. Contesta a estas preguntas relacionadas con el primer texto que hemos leído hoy, Arts and crafts markets in South Africa.

* mañana, jueves 4 de junio haremos un último control. Será un juego. No tiene límite de tiempo, y todas las preguntas estarán relacionadas con los culture quiz time de cada tema. Podrás consultar el libro e incluso internet 😉

Good-bye message from David

https://englishjesusmaestrodavid.blogspot.com

See you tomorrow!

recordatorio tareas

Os recuerdo que el plazo de entrega del proyecto de vuestros great-grandparents, acabó ayer, 1 de junio.

Algunos de vosotros no lo habéis entregado, amplío el plazo hasta este viernes 5 de junio.

Para el trabajo de la lectura del texto, el plazo es también este viernes 5 de junio.

Ánimo, que queda poco.

Monday, 1st June 2020

hi kids! 👋 June is here!

Today, it's grammar time.

Let's learn the difference between: a/an, some and any.

• utilizamos a o an antes de sustantivos en singular que podemos contar
• utilizamos some antes de sustantivos en plural que podemos contar
• también utilizamos some con sustantivos que no podemos contar pero que no tienen plural
• utilizamos any para oraciones negativas e interrogativas

Hay una piedra (semilla)

Hay algunas pequeñas semillas

No hay una piedra

No hay ninguna pequeña semilla

Hay una piedra?

Hay algunas semillas?

Sí, hay.

No, no hay.

Es más fácil de lo que parece, no te preocupes si no lo entiendes, os lo explicaré con calma cuando volvamos al colegio.

Vamos a practicarlo un poco: 

Activity book, page 57, exercise 11. Completa con a, an, some, any.

That's all for today! 

* el jueves 4 de junio haremos un último control. Será un juego. No tiene límite de tiempo, y todas las preguntas estarán relacionadas con los culture quiz time de cada tema. Podrás consultar el libro e incluso internet 😉

more English: 

https://englishjesusmaestrodavid.blogspot.com/2020/05/thursday-28th-may-2020.html

this time, Canada!!

Thursday, 28th May 2020

Hi all! What's up! Friday is almost here!

Today, just read for pleasure.

The jetboat and the crocodile.

click here to watch it

No te preocupes si no entiendes todo, intenta entender el sentido general y las palabras más importantes. Intenta disfrutar de la lectura, quédate con la pronunciación, es más importante que entender todo.

Now, open your activity book, page 56, exercise 7. Intenta contestar estas preguntas, cada una corresponde a una viñeta.

That's all for today.

Remember: 

proyecto great-grandparents: 1 de junio

lectura texto: 5 de junio

One more thing 😎

Nuestro compañero Darío nos recomienda un programa de televisión en el que podemos aprender inglés (y otras muchas cosas).

Real Mom, podéis ver todos los capítulos en este enlace: 
https://www.mitele.es/programas-tv/real-mom/


See you next week!!

Wednesday, 27th May 2020

Hello! 😎

We are going to start a new Unit, let's talk about South Africa, fruits and vegetables!

Pupil's book, pages 54 and 55.

Do you know these words? Listen and repeat:

Now, you have to find out: which fruit and vegetables does Joseph like? Tell me in comments, please! 

Let's do a vocabulary quiz (puedes hacerlo en un papel sucio)

Now, correct yourself: 

Finally, you are going to find out more about seasons, fruits and vegetables in South Africa. No te preocupes si no entiendes todo el texto, con que entiendas las palabras más importantes y el sentido general, es suficiente.

You can translate some words in: https://www.wordreference.com

It's time to practice a little. 

Activity book, pages 54/55.

Exercise 1: do the crossword 😃

Exercise 2: escribe preguntas como la del ejemplo y contesta para ti (Yes, I do / No, I don't)

Exercise 4: clasifica las frutas y verduras, según la estación en la que se producen en South Africa, puedes guiarte por esta imagen: 

Thanks for coming, that's all for today. See you tomorrow!! 👏